Vamos brincar? Mas, também aprender!

Adoleta!

As crianças gostam muito de brincar de adoleta em nossa sala, aproveitamos o interesse deles e adaptamos a música para, além de brincarmos, refletirmos sobre os problemas da natureza que estamos conhecendo através deste projeto. Eles aprenderam a letra adaptada da música com muita facilidade e logo começamos a brincar.

Adoleta le peti peti polá

Separa o lixo e põe pra reciclar

Adoleta

Leva o esgoto pra tratar

Adoleta

Separa o óleo e leva pra reutilizar

Adoleta

Não puxa o rabo do tatu

Se não quem sai é tu!

Pontuamos na letra quatro ações fundamentais para a preservação do planeta e discutimos elas na roda de conversa com as crianças.

Primeiramente o grave problema do lixo que polui as florestas, as cidades e os mares. Refletimos e tomamos consciência de que devemos sempre separar o lixo para que ele seja reciclado e que em hipótese alguma devemos jogar o lixo nas ruas, rios, praias ou em qualquer outro local.

O grave problema da poluição dos rios e mares através do esgoto lançado sem tratamento. Conversamos sobre a importância das obras de esgotamento sanitário que estão acontecendo na cidade e do papel de cada família em conectar seu esgoto a ela. Refletimos também sobre as doenças causadas pela água poluída e o mal que ela faz aos animais.

O grade poluidor, o óleo de cozinha. No ano passado nosso CEI recebeu o vasilhame para que sejam coletados os óleos de cozinha trazidos pelas famílias. Lembramos a todos da importância deste óleo não ser lançado na natureza, mas que ele seja coletado e reutilizado e, que nosso CEI já é um ponto de coleta.

O respeito para com os animais que vivem ao nosso redor. Não envenenar, bater, chutar, matar gatos, cachorros, sapos e outros animais que vivem conosco ou ao nosso redor. Os animais dividem conosco o espaço neste meio ambiente e eles também merece ser respeitados.

Abaixo, as crianças brincando com a nova música da Adoleta.

Algumas falas das crianças nesta roda de conversa.

Nayobe - "Se cada um cuidar um pouquinho fica melhor."

Barbara - "Cuidar da natureza é importante, se não, onde vamos morar se sujarem tudo."

Alexandra - "Minha mãe não joga mais o óleo na pia, agora ela tem uma garrafinha e guarda."

João - "Eu falei para a minha mãe economizar água quando for lavar louça, se não vai ter mais esgoto ainda."

Brincando de dedoches de animais

Objetivo da atividade: refletir através da brincadeira sobre a importância de uma natureza preservada para que os animais e as pessoas vivam em harmonia; vivenciar o papel de diferentes animais e como eles vivem e interagem uns com os outros na natureza.

As crianças escolheram os animais que queriam colorir para fazermos os dedoches, pintaram colorido e estavam empolgados para brincarem.

Conversamos um pouco sobre o habitat que cada um deles vive, o que se alimentam e o que precisam para viver. As crianças lembraram da nossa discussão sobre os animais que comem lixo e logo destacaram que não gostariam que eles comessem lixo, mas que vivessem em um ambiente agradável e uma natureza preservada. Lembraram que o dedoche do peixe, do tubarão e da tartaruga devem viver em águas limpas, sem esgoto e lixo, principalmente sacolas, para as tartarugas não confundirem com as algas marinhas, seu alimento predileto.

Algumas falas das crianças durante a brincadeira.

Fernando - "Podemos ajudar os animais, cuidando da natureza."

Paola - "Para os animais viverem bem, não pode ter lixo e a natureza tem que estar limpa."

Nycolas - "Não podemos cortar as árvores, se não eles não vão ter onde morar."

Depois da nossa conversa, as crianças foram brincar com os dedoches. Suas falas foram maravilhosas, os personagens (animais) falavam dos problemas que estavam acontecendo na natureza e tentavam alternativas para solucioná-los. Foi uma experiência gratificante, ouvir as falas das crianças e o quanto eles conseguiram aprender com este projeto. Parabéns!