Conhecendo uma ETE biológica, a mata ciliar, o rio do Braço despoluído e iniciando os ensaios da nossa peça teatral

Visita ao Sítio do rio do Braço

Visando reforçar o que estamos estudando, planejamos uma visita ao Sítio do rio do Braço e ficamos maravilhados com o que vimos, considerando a preservação da natureza, como o rio do Braço, a mata ciliar, aliada às benfeitorias como a estação de tratamento de esgoto biológica, além das explicações gentis da proprietária, ampliando nossa aprendizagem de uma maneira tão prazerosa. Agradecemos à sra. Nilsa por esta tarde maravilhosa!!

Retomando a visita ao sítio, as crianças demonstraram muita alegria ao compartilhar o que puderam ver e aprender, nos surpreendendo com as falas que transformamos num texto. Vale a pena conferir:

Conhecendo o Sítio do rio do Braço

Gostamos muito de visitar o sítio porque vimos coisas que estamos estudando, como a estação de tratamento de esgoto que tem lá. Não sentimos nenhum cheiro ruim, só de mato, de natureza. A estação está numa caixa de cimento e primeiro tem pedras de rocha grandes, médias e pequenas. Depois é coberto com cascas de arroz que vem dos descascadores onde é plantado o junco, que é uma planta que come toda a sujeira do esgoto pela raíz. Ela só vive do esgoto. Nos cantos da entrada  tem um tubo de coleta do esgoto para poder analisar e vimos que a água que a sra. Nilsa tirou de lá é bem preta, fedida. Na saída da estação também tem tubos de coleta, para poder analisar o esgoto depois de passar pela estação e a gente viu que a água sai limpa, só tem um pozinho preto que é da casca de arroz queimado, porque não tem um filtro e o cheiro não é ruim. De lá o esgoto vai limpinho para o rio do Braço e não polui a água. Depois fomos passear pela trilha na mata ciliar ao lado do rio do Braço. Tinha uma ponte e vimos o rio lindo como da obra de Monet, cheio de verde em volta e plantinhas sobre a água. Andamos bastante ao lado do rio e não sentimos cheiro fedido e a sra. Nilsa falou que tem peixe e até jacaré. A água tava meio escura porque lá também moram capivaras que reviram a terra. A graminha que a gente viu só cresce em rio limpo e em águas paradas, que só escorre quando chove, porque só nesse sítio tem mata ciliar que protege o rio e a água dele é pouca. Ouvimos o barulho da natureza quando paramos de conversar e caminhar. No final da mata vimos a água do rio saindo limpinha. Descansamos, fizemos nosso lanche, brincamos no gramado, nos despedimos da sra Nilsa e voltamos ao CEI bem contentes por tudo que vimos e aprendemos porque nosso sonho de ter um rio como da obra de Monet é possível.

Produção: segundo período vespertino

Explorando algumas folhas da mata ciliar

Fomos presenteados pela proprietária com uma amostra de folhas para auxiliar as crianças na compreensão da grande diversidade de plantas e árvores presentes na mata ciliar visitada, o que nos proporcionou mais um momento significativo.

Estamos trabalhando para alcançar nosso sonho e já sabemos que precisamos da ajuda de todos para deixarmos também o rio do Braço no centro de Pirabeiraba limpo, preservado com a mata ciliar, como no sítio da sra. Nilsa.

Construção da maquete de uma ETE biológica

A partir da observação e das explicações da sra Nilsa na ocasião da visita ao seu sítio, resolvemos reproduzir a ETE biológica visitada, para socializarmos com todo o CEI e nossos familiares.

Iniciamos a reprodução desenvolvendo uma dinâmica na qual as crianças se empenharam bastante e se divertiram. Dividimos a turma em três equipes. A 1ª recolheu no pátio do CEI pedras pequenas, a 2ª pedras médias e a 3ª pedras maiores (de rocha). Dado o sinal de início, cada líder escolhido foi com sua equipe à busca das pedras. Após o tempo combinado para a coleta, nos reunimos para conferirmos os resultados e para alegria do grupo, todos foram vencedores e foi a maior vibração! Assim, nesse clima animado e contagiante, nos sentamos no pátio, com os materiais necessários para a elaboração da mini maquete. 

Mediante questionamentos feitos às crianças, a maquete foi sendo construída por eles, tendo como referência o modelo visitado no sítio do rio do Braço. Na 1ª camada: pedras de rocha pequenas, 2ª camada: pedras de rocha médias, 3ª camada: pedras de rocha grandes. Em seguida uma camada de casca de arroz e mudas de junco. Ficamos surpresos com o aprendizado demonstrado pelas crianças durante a construção, não só do modelo, mas revelaram compreensão do funcionamento e da importância de se ter uma ETE, pois como disseram:

“Ela devolve a água do esgoto para o rio sem sujeira, sem poluição e não faz mal pra ele.”

“Nem foi difícil montar uma ETE.”

 “Por isso o rio do Braço tá tão bonito lá no sítio da Nilsa.”

“Mas o rio também precisa das árvores como lá no sítio pra ficar vivo e não secar!”

Iniciando os ensaios do teatro 

A visita ao sítio do rio do Braço, está nos motivando a darmos início aos ensaios da nossa peça teatral como mais um recurso para levar nossa mensagem às pessoas. Cada criança pôde escolher seu personagem, tornando assim esta atividade bem prazerosa e participativa.