Mãos que ajudam a economizar água e cuidar do meio em que vivem

A poluição da água e Os problemas urbanos

O Mundinho – Ingrid Biesemeyer Bellinglausen

Mundinho Azul – Ingrid Biesemeyer Bellinglausen

 1º ano B - Professora Francine

Objetivos:

• Incentivar a criatividade;

• Despertar a consciência Ambiental;

• A importância da água;

• Estimular atitudes que contribuem para cuidar da natureza;

Após a leitura prazerosa, na roda de conversa diária, os alunos expuseram seus conhecimentos prévios referente à água e o que está acontecendo com ela no nosso planeta bem como se encontra a situação do nosso meio ambiente, foi feita uma ilustração de como utilizamos a água no nosso dia a dia e levantamos hipóteses de como reduzir a sua utilização.

Num segundo momento, foi passado o filme “Um plano para salvar o planeta” – Turma da Mônica e uma animação sobre “Boas práticas ambientais”- O Boticário, onde os alunos foram estimulados a pensar em ações que podem realizar para ajudar a cuidar da natureza e da água. Depois desse momento, foi lido “Os Dez Mandamentos do Amigo do Planeta- texto de Vilmar Berna, tendo um debate em sala, analisando cada mandamento que são:

1º- Só jogue lixo no lugar certo;

2º- Poupe água e energia;

3º- Não desperdice;

4º- Proteja os animais e as plantas;

5º- Proteja as árvores;

6º- Evite poluir o meio ambiente;

7º- Faça coleta seletiva do lixo;

8º- Só use biodegradáveis;

9º- Conheça mais a natureza;

10º- Participe dessa luta.

Os alunos representaram através de desenhos, o que podem e irão fazer para contribuir com o meio ambiente focando a água, a poluição da água e sua despoluição dos rios. No fechamento desta etapa será destacada a importância de cada um fazer a sua parte, que nossas mãos podem e devem cuidar do nosso meio.

Após toda conversa sobre a água, foi perguntado aos alunos o que eles entendiam sobre esgoto sanitário, no qual os alunos lembraram das histórias lidas, das partes que destacavam o seu tratamento e ressaltaram as obras que estão acontecendo em nossa cidade. Foi perguntada qual a nossa relação hoje com essa situação? Quem está fazendo estas ações? Na qual foi explicada a importância destas obras de saneamento, levantado seus impactos positivos para a nossa cidade, do meio ambiente e a melhoria na qualidade de vida.

Para completar, os alunos pintaram a trilha, brincaram com o jogo que ressaltam aspectos que contribuem para cuidar da natureza e do nosso meio.

Durante este momento agradável, os alunos ouviram a música: Herdeiros do Futuro – Leandro e Leonardo, para reforçar o que aprenderam em sala.