No início do ano, a maior preocupação era descobrir algum tema que gerasse uma questão problema para iniciarmos um projeto que teria significado às crianças.
Nas primeiras semanas de adaptação , como as crianças da turma do 1 Período já vão ao banheiro sozinhas, notamos que muitas delas estavam cometendo alguns erros ao usar o banheiro. Então, fizemos uma roda de conversa com questionamentos como: Quantas vezes precisamos apertar a descarga ao ir ao banheiro? Quantas vezes é necessário abrir a torneira para lavar as mãos? Para onde vocês acham que vai toda essa água depois que usamos?
E após a conversa, as crianças foram ao banheiro para ver na prática como seria a maneira mais correta para utilizarmos o banheiro e não desperdiçarmos tanta água.
Nossa, este foi um momento mágico parece...pois, depois deste dia, a turma passou a utilizar melhor o banheiro, sem excessos com a água.
Aí, foi possível perceber que já tínhamos nossa questão problema. Começamos a focar o uso consciente da água e o que acontece com a água depois que a usamos.
As crianças foram querendo saber mais, e assim gerando mais questionamentos: De onde vem a água da chuva? Para onde ela vai? A água que sai da torneira e cai no ralo vai para onde? O que é esse tal de esgoto?... E assim está decorrendo nosso projeto: Cuidando da nosssa água, nome escolhido pelas próprias crianças.
Mas, as demais atividades que esta curiosa turminha desenvolveu e está desenvolvendo, vocês verão nas nossas próximas postagens. Até a próxima...
2 comentários:
Toda criança gosta de brincar com água...principalmente quando usam o banheiro e já conseguem alcaçar a pia e a descarga...
Sucesso no seu trabalho...
Ensinar os pequenos a cuidar do Meio Ambiente é contribuir para melhoria da qualidade de vida no planeta.
Afinal essa galerinha é realmente muito curiosa e a curiosidade leva a mudanças.
Parabéns e sucesso no Projeto.
TaniaF.
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